科研高校實(shí)驗(yàn)室主要目的是為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)能力，通過(guò)自己體驗(yàn)來(lái)學(xué)會(huì)操作的方法，及如何解決的方法，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制，改進(jìn)管理方法，努力提高實(shí)驗(yàn)室工作水平。握實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉材料、藥品的性能，負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。
眾所周知，學(xué)子是國(guó)家的棟梁，與興衰是緊密相關(guān)的，首先在建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，應(yīng)該注重的是保證學(xué)員的健康問(wèn)題，其次才是合理，而考慮空間的合理化分配來(lái)決定布局，再是環(huán)保，通過(guò)排風(fēng)設(shè)備、廢棄物處理／回收設(shè)備等凈化實(shí)驗(yàn)室空氣環(huán)境，減少對(duì)外界環(huán)境的污染。
科研高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)主要有：物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室。其中生物實(shí)驗(yàn)室按安全等比較可分P1、P2、P3、P4生物安全實(shí)驗(yàn)室。每種實(shí)驗(yàn)室都有特定的實(shí)驗(yàn)區(qū)域規(guī)劃要求，整體建設(shè)方案包括有：水路、電路、氣體、排風(fēng)、空調(diào)，潔凈，實(shí)驗(yàn)家具等。慮實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)用、舒適、美觀為重點(diǎn)。
科研高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案：
1.合理：分配實(shí)驗(yàn)室區(qū)域，首先應(yīng)考慮工作流程、樣品的轉(zhuǎn)運(yùn)和流轉(zhuǎn)、生物因素等。
2.靈活：實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)能否適應(yīng)未來(lái)發(fā)展變化的需要是較為重要的。
3.科學(xué)：滿足緊急清理和疏散出口的建筑規(guī)則，針對(duì)各實(shí)驗(yàn)室情況配備防護(hù)設(shè)備，距危險(xiǎn)化學(xué)試劑30米內(nèi)，應(yīng)設(shè)有緊急洗眼處和淋浴室。與污染物直接接觸的地方均應(yīng)安裝洗手池，將洗手池設(shè)在出口處。洗手池應(yīng)是單獨(dú)的，不能與污染物處理及實(shí)驗(yàn)混用。
科研高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃流程：
1.方案設(shè)計(jì)：總體建設(shè)方案-實(shí)驗(yàn)室各功能區(qū)劃分-實(shí)驗(yàn)室平面布局-實(shí)驗(yàn)室家具布置-裝修、水電、通風(fēng)、空調(diào)等設(shè)計(jì)方案-方案設(shè)計(jì)報(bào)告及圖紙。
2.初步設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)室家具平面圖-實(shí)驗(yàn)室裝修、水電、通風(fēng)、空調(diào)等平面布置圖紙-初步設(shè)計(jì)報(bào)告及圖紙。
3.施工圖：圖紙?jiān)O(shè)計(jì)-平面布置圖、剖面圖、系統(tǒng)圖、原理圖、大樣圖、設(shè)備明細(xì)表-技術(shù)說(shuō)明書(shū)-國(guó)家規(guī)范、設(shè)計(jì)說(shuō)明、施工要求、材料、結(jié)構(gòu)及安裝標(biāo)準(zhǔn)。
科研高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)功能布局：
1.實(shí)驗(yàn)室分類：物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)、生物、心理、按學(xué)科、生物分P1、P2、P3、P4。
2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)分為：容量分析、常規(guī)分析、樣品前處理實(shí)驗(yàn)室等。
3.心理實(shí)驗(yàn)室：行為觀分析實(shí)驗(yàn)室，心理咨詢觀察室。
4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器、設(shè)備和應(yīng)用范圍：反應(yīng)釜、馬弗爐、烘箱、干燥箱。
5.培養(yǎng)室：超凈工作臺(tái)、培養(yǎng)架、培養(yǎng)箱、高壓鍋、接種環(huán)、分析天平、電爐。
6.準(zhǔn)備室：實(shí)驗(yàn)臺(tái)、藥品柜、恒溫箱、電冰箱。
7.生物實(shí)驗(yàn)室：準(zhǔn)備室、模型、標(biāo)本室（儀器柜、標(biāo)本柜及陳列柜）、培養(yǎng)室。
8.微生物實(shí)驗(yàn)室：準(zhǔn)備室、洗滌室、無(wú)菌室、恒溫培養(yǎng)室、普通實(shí)驗(yàn)室。
科研高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)注意事項(xiàng)：
1.實(shí)驗(yàn)室所有儀器所需電量和所需電插座數(shù)量，布局合理，使用方便。
2.電插座是三孔或是二孔。
3.儀器所需電壓（220v或380v）、電量。
4.應(yīng)充分考慮計(jì)算機(jī)所需插座。
5.實(shí)驗(yàn)室所需照明設(shè)備的數(shù)量由工作的類型、工作臺(tái)面的顏色、工作室天花板和墻壁的顏色、固定照明與工作臺(tái)面之間的距離、需要照明空間的大小而決定。
6.照明設(shè)備安裝的位置：照明設(shè)備應(yīng)安裝成與工作臺(tái)面呈垂直或?qū)蔷�，可解決物體遮擋產(chǎn)生的陰影。
7.在設(shè)計(jì)電源時(shí)除考慮已滿足現(xiàn)在使用需要外，要有足夠多的擴(kuò)展量滿足實(shí)驗(yàn)室的需要。
科研高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整體方案：
1.水路：常規(guī)水有普通自來(lái)水、蒸餾水、超純水，施工時(shí)應(yīng)考慮合理的規(guī)劃，根據(jù)具體實(shí)驗(yàn)來(lái)選擇材料也就是上水管和接頭。還要考慮水電的分離、水管周圍的環(huán)境、水路的走向等等。下水是比較重要的，其中分為污染水與非污染水，比如酸性的水、強(qiáng)堿的水、重金屬污染水等，這些水都是需要經(jīng)過(guò)環(huán)保設(shè)備處理后才能排放的。
2.電路：對(duì)于弱電、照明電和實(shí)驗(yàn)設(shè)備用電都應(yīng)有合理的規(guī)劃，尤其是儀器設(shè)備用電，電力不夠會(huì)影響儀器的使用壽命，也會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)一些穩(wěn)定的因素。還應(yīng)控制和降低電流的變化浮動(dòng)、減少或穩(wěn)定諧波的變化數(shù)值、減少或降低磁場(chǎng)的干擾等等。
3.氣體：高純氣體污染主要發(fā)生在貯藏、運(yùn)輸和計(jì)量的過(guò)程中，在使用過(guò)程中，要經(jīng)常檢查氣瓶和傳輸系統(tǒng)的密閉性，若發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)及時(shí)采取措施。在條件許可的實(shí)驗(yàn)室都應(yīng)設(shè)置專用的貯氣室，將氧化性氣體與還原性氣體分開(kāi)安放，將可燃性氣體與不可燃?xì)怏w分開(kāi)，以防止意外事故發(fā)生。
4.排風(fēng)：這是實(shí)驗(yàn)室里相當(dāng)重要的一部分，一般分為局部跟全局，覺(jué)見(jiàn)的是局部排風(fēng)，比如在操作中容易產(chǎn)生一些有害氣體的實(shí)驗(yàn)，需要在排見(jiàn)設(shè)備中進(jìn)行，也就是通風(fēng)柜或者萬(wàn)向排氣罩、原子吸收罩，在施工中應(yīng)注意排風(fēng)的風(fēng)速是否均勻。
5.材料：根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)性質(zhì)，來(lái)選擇不同的材料去適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，如腐蝕也要看是酸性的，還是堿性，還是無(wú)機(jī)物的。然后選擇適合耐腐蝕程度的材料來(lái)滿足實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室建設(shè)好與壞，對(duì)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)室來(lái)說(shuō)起著非常重要的作用，所以建設(shè)時(shí)一定要多加留意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，例如色彩和材質(zhì)的協(xié)調(diào)，根據(jù)總的構(gòu)思要求確定主色調(diào)，考慮不同色彩的配置和協(xié)調(diào)，例如明度的高低、冷暖的偏向，以及局部高彩度的小件擺設(shè)，這樣才能有條不紊。
